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翻转课堂教学模式在材料力学课程中的实践与探索

Practice and Exploration of Flipped Classroom Teaching Mode in Materials Mechanics Course

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【作者】 安军刘杰范劲松

【Author】 AN Jun;LIU Jie;FAN Jin-song;Mechanical Engineering College & Camera Ceramic Art College of Foshan University;Indusrtrial Design & Camera Ceramic Art College of Foshan University;

【机构】 佛山科学技术学院机电工程学院佛山科学技术学院工业设计与陶瓷艺术学院

【摘要】 主要包括:知识点的规划、以微课方式制作知识点视频、课前学习教学设计、课堂教学设计以及成绩评价标准等。通过学生的问卷调查和访谈交流,对教学模式进行了改进,提出了重点内容采用翻转课堂的方式,一般章节采用传统方式的教学模式。经过一个学期的教学实践,表明该模式教学效果良好,具有一定的实际意义和积极作用。

【Abstract】 The main aspects are knowledge point planning,knowledge point video making by the micro teaching,pre-class learning teaching design,classroom teaching design and performance evaluation criteria,etc.Through the questionnaire survey and interview of students,the teaching mode was improved.The key contents were taught by flipped classroom while the general contents were taught in traditional way.After a semester of practice,outcome is satisfied,and has a positive value.

【基金】 广东省质量工程建设项目“材料力学”精品资源共享课(粤教高函〔2015〕133号);佛山科学技术学院创新强校教学改革项目“‘材料力学’精品资源共享课”(佛科院教〔2014〕20号);佛山科学技术学院“材料力学”优质课程(佛科院教研(教材)〔2015〕24号)和翻转课堂(佛科院教研(教材)〔2016〕15号)
  • 【文献出处】 高教论坛 ,Higher Education Forum , 编辑部邮箱 ,2016年12期
  • 【分类号】O341-4;G434
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】168
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