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基于创新能力培养的物理实验教学改革的探索

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【作者】 管义钧夏文祥孙宏祥葛勇

【机构】 江苏大学

【摘要】 本文基于创新教育与创新人才培养的理念,分析高校物理实验传统教学模式下存在的问题,结合江苏大学自身的经验,提出相应的改革对策。

【关键词】 创新教育物理实验
  • 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2016年12期
  • 【分类号】G642;O4-4
  • 【下载频次】46
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