全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果评价

【摘要】 目的评价全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法随机选取我院2015年1月~2016年12月收治的糖尿病患者60例,分为对照组和观察组,对对照组患者施行常规的护理方法,在常规护理基础上对观察组患者实行全程健康教育模式护理方法,比较两组效果。结果观察组患者的空腹血糖水平、餐后2小时血糖水平均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者在日常自我管理护理、知识掌握等方面均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在糖尿病护理管理工作中开展全程健康教育模式,可使血糖水平得到良好的控制,提高患者的自我管理、知识掌握能力,值得临床进一步推广。更多还原