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基于工作室制的项目化实践教学方法研究
【摘要】 经过多年高校计算机专业的实践教学证明,基于工作室制的项目化实践教学方法作为高校中工科专业实现工学结合的实践教学方法能够实现教学过程与工作过程相结合,将课堂教学、项目课题、实训实践等课程内容有机结合,提高教学效果,培养学生的综合职业能力,适应当今社会对专业人才的需求。
【基金】 “辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究项目”PJHYYB15328成果
- 【文献出处】 电子商务 ,E-Business Journal , 编辑部邮箱 ,2016年04期
- 【分类号】G642.4;TP3-4
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