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内隐学习理论在高校排球选项课教学中的应用分析  
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【作者】 何福根;
【作者单位】 韶关学院体育学院;
【文献出处】 当代体育科技 , Contemporary Sports Technology, 编辑部邮箱 2016年 04期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 内隐学习理论; 高校; 排球选项课; 教学; 应用;
【摘要】 内隐理论属社会心理学理论的范畴,内隐学习理论因为在知识现象解读方面视野独特而受到专家学者的高度关注。排球是我国高校最重要的体育教学项目之一,排球选项课教学具有内容复杂、技巧要求较高等特点。将内隐学习理论应用到高校排球选项课教学中去,可以有效提高排球组选项课教学效率。文章首先分析了内隐学习理论的内涵,然后就内隐学习理论在排球选项课教学中的应用做出了研究,最后就如何运用内隐学习理论进行选项课教学提出了一点简单的建议。
【更新日期】 2016-04-25
【分类号】 G842-4
【正文快照】 1内隐学习理论内隐学习理论最早于1967年出现在A.S.Reber的名为《人工语法的内隐学习》的硕士论文中。关于内隐学习的概念,这篇文章是这样解释的:在环境刺激以某种结构的形式存在或出现时,人们会有意识地去了解或掌握这个结构,即在环境刺激下做出适当的应激反应。人具有内隐学?

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