节点文献

物理化学教学中的师生多途径交流

The Multi-Channel Communication between the Teacher and Students in Teaching Physical Chemistry

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 白杨张秀辉

【Author】 BAI Yang;ZHANG Xiu-Hui;Beijing Institute of Technology, College of Chemistry;

【机构】 北京理工大学化学学院

【摘要】 分析了在物理化学教学中的几种师生交流途径,包括传统的提问法、作业法和即时交流法、电子邮件法,以及合作交流法。在尊重学生、爱护学生的基础上,妥善使用这些方法,会使物理化学的教学效果得到很大的改善。

【Abstract】 This paper introduces the communication channels between the teacher and students in the teaching of physical chemistry, including the traditional questioning approach, homework, instant communication, Emailing, as well as cooperation and exchange methods. On the basis of respect and care, using these methods properly can make the teaching of physical chemistry more effective.

  • 【文献出处】 大学化学 ,University Chemistry , 编辑部邮箱 ,2016年01期
  • 【分类号】O64-4;G642.4
  • 【被引频次】16
  • 【下载频次】290
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络