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实践教育基地加强机电类应用型人才培养的探索  
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【作者】 郑伟;
【作者单位】 厦门大学嘉庚学院;
【文献出处】 当代教育理论与实践 , Theory and Practice of Contemporary Education, 编辑部邮箱 2016年 05期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 应用型人才; 实践教育; 人才培养; 多元化合作; 多层次实践体系;
【摘要】 实践教育是应用型人才培养的重要内容,建设实践教育基地是实现良好实践教育目的的重要手段。针对传统教育基地建设中的弊端,从管理、师资队伍、实习方式、合作方式、实践教学体系等多个手段或方法入手,紧紧围绕学校、企业和行业三者利益,在实践教育基地建设的内涵以及外联方面进行了深入探索,取得了良好的建设成果。
【基金】 “2014西门子-教育部”产学合作专业综合改革项目资助; 福建省本科教学工程项目“大学生校外实践教育基地建设”资助; 厦门大学嘉庚学院教改项目(2014J17)
【更新日期】 2016-06-21
【分类号】 G642.0;TH-39
【正文快照】 实践教育基地是承担高校学生校外实践教育的重要场所,它的重要意义在于可以促进高校、企事业单位和行业共同为培养应用型人才工作的提升,推动高校转变传统教育思想观念,推动人才培养模式改革[1],加强实践教育环节,提升高校学生在理解社会、创新思维、实践能力以及就业能力等。?

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