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环境设计专业的发展前景——兼论常州工学院环境设计系“十三五”发展构想
【摘要】 文章梳理了我国环境设计专业的发展历史,分析了环境设计专业的显著特征与发展前景。通过对常州工学院环境设计系发展历程的回顾,提出"十三五"期间环境设计系的发展应明确人才培养目标,找准专业发展定位,注重专业实践训练,凝练核心课程体系,突出工科背景特色,加强师资队伍建设,完善考核评价体系,应发挥"理工艺"交叉结合的专业特点,提升人才培养质量。
【基金】 2015年度常州工学院校级教学建设项目(A3-4403-16-023)
- 【文献出处】 常州工学院学报(社科版) ,Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2016年05期
- 【分类号】TU238-4;G642.3
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