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“问题”引导的“案例化”和“项目化”有机化学教学模式
【摘要】 为适应应用型人才培养的需要,实施以"问题"引导的"案例化"和"项目化"有机化学教学模式,打破传统的"满堂灌"的教学方法,解决理论与实际分离、教学与就业脱节的问题;提高教学的时效性和实效性。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
【基金】 安徽省化学工程与工艺教学团队项目(20101035);滁州学院有机化学精品资源共享课程基金(2014gxk04)
- 【文献出处】 滁州学院学报 ,Journal of Chuzhou University , 编辑部邮箱 ,2016年02期
- 【分类号】G642.4;O62-4
- 【被引频次】2
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