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基于信任演进的订单式校企合作信任机制构建
【摘要】 本文在研究订单式校企合作交易特征的基础上,围绕动态信任的演进过程,探讨订单式校企合作信任机制的建设。分析学校、企业、学生三者在不同的信任为主导的信任状态下,如何建设信任机制,以利于校企合作的长效发展。
【基金】 2015年度江苏省教育科学十二五规划课题项目“职业教育校企合作信任机制形成与构建研究”(编号:D/2015/03/029)成果
- 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2016年24期
- 【分类号】G717
- 【被引频次】2
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