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词块运用能力与听力理解水平的相关性研究

A Study on the Relativity Between Lexical Chunks Ability and Listening Comprehension Level

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【作者】 方贞

【Author】 FANG Zhen;School of Foreign Languages,Anhui University of Technology;

【机构】 安徽工业大学外国语学院

【摘要】 根据运用语言学理论,对英语学习者词块能力与听力能力的相关性进行实验研究。实验结果显示:词块运用能力对提高学习者听力水平有一定帮助。当受试者对听入的词块理解能力提高之后,听力理解水平也显著提高。培养学生词块运用能力是提高学生听力理解水平的有效方法。

【Abstract】 According to the applied linguistics theories,it is a study of the relativity between lexical and listening abilities of English learners.Experimental results show that the ability of lexical chunks is certainly helpful to improve listening skills of the learners.The ability of listening comprehension is also significantly improved when the subjects’ ability to understand lexical chunks is increased.It is an effective way to cultivate students’ ability of lexical chunks to improve their listening comprehension.

【关键词】 英语词块运用听力理解相关性
【Key words】 Englishlexical chunkslistening comprehensionrelativity
【基金】 安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2013A039)
  • 【文献出处】 安徽工业大学学报(社会科学版) ,Journal of Anhui University of Technology(Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2016年03期
  • 【分类号】H319.3
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