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《果树栽培学》课程体系教学改革研究  
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【英文篇名】 Teaching Reform of Course System of Fruit Tree Cultivation
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【作者】 赵玉辉; 郭印山;
【英文作者】 ZHAO Yu-hui; GUO Yin-shan; Shenyang Agricultural University;
【作者单位】 沈阳农业大学;
【文献出处】 安徽农业科学 , Journal of Anhui Agricultural Sciences, 编辑部邮箱 2016年 04期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 果树栽培学; 教学模式; 课程设置; 实践教学; 教学方法; 课程考核;
【英文关键词】 Fruit tree cultivation; Teaching model; Course provision; Practical teaching; Teaching method; Course assessment;
【摘要】 为了适应园艺产业的发展和人才培养的需要,近些年各农业院校均开展了《果树栽培学》课程的教学改革。笔者总结了该课程教学中存在的普遍问题,主要是教学内容和教学模式不能满足社会发展的需要,课程设置不合理,实践教学匮乏,实践深度不够,教学方法和手段单一,并且目前的考核方式不利于检验学生的综合能力和知识掌握程度。针对以上问题,各院校主要从教学模式、课程设置、实践教学、教学方法和手段及课程考核等方面探讨了课程改革的措施,有效推动了教学改革的发展和教学水平的提高。
【英文摘要】 Due to the requirement of horticulture industry development and the talent cultivation,teaching reform of course system of Fruit Tree Cultivation was carried out in many agricultural universities and colleges. The general problems existing in the teaching reform were summarized,such as teaching form and content could not meet the needs of social development,course design was not reasonable with the lack of practical teaching,single teaching methods and means. Countermeasures for course reform were put forwa...
【更新日期】 2016-06-30
【分类号】 S66-4;G642
【正文快照】 《果树栽培学》是农业高等院校、高职院校园艺专业的核心课程,该课程主要涉及果树的种类、品种,果树各器官的生长发育规律及相互关系,栽培管理各个环节的理论知识和技术要点内容[1]。在当前形势下,随着科学技术的发展,新品种、新知识、新技术不断更新,果树栽培制度不断变革和发

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