节点文献
“复合导师制”在临床医学专业学位研究生培养中的应用
【摘要】 导师是研究生培养的第一责任人,建设一支数量充足、结构合理、素质优良、品德高尚、能适应临床医学专业学位研究生培养的导师队伍,是临床医学专业学位研究生培养质量的重要保障。"复合导师制"在临床医学专业学位研究生培养过程中发挥了积极作用。
【基金】 山东省研究生教育创新计划资助项目“临床医学硕士专业学位研究生“三结合、四证书”培养模式探讨”(项目编号:SDYY12016)
- 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2015年05期
- 【分类号】G643;R-4
- 【被引频次】16
- 【下载频次】232