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国家教师资格统一考试对职前教师教育的影响  
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【英文篇名】 The Influence of National Teacher Qualification Exam on Pre-service Teacher Education
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【作者】 王军;
【英文作者】 WANGJun; Research Center for Teacher Education; Beijing Normal University;
【作者单位】 北京师范大学教师教育研究中心;
【文献出处】 高校教育管理 , Journal of Higher Education Management, 编辑部邮箱 2015年 03期  
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览  ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 教师资格统一考试; 职前教师教育; 教师教育体系; 教师质量;
【英文关键词】 National Teacher Qualification Exam; pre-service teacher education; teacher education system; teacher quality;
【摘要】 从不同角度看,国家教师资格统一考试对我国职前教师教育有不同影响,这使我国教师质量前景不明。从考试必要性角度看,统考强化了教学职业的专业性;从考试内容角度看,统考有利于提高教师质量。而从考试对象、内容和结果角度看,统考有可能损害教师教育的独特性,导致其边缘化;从考试配套制度角度看,统考使教师教育面临解制主义风险。在此背景下,应在教师资格考试制度与教师教育体系双向互动中建构教师质量:尝试给予部分师范院校和专业以一定的考试自主权;实行强制性教师教育;建立多层级的教师资格证书和考试系统。
【英文摘要】 Judging from different angles,National Teacher Qualification Exam(NTQE)exerts different influence on pre-service teacher education in China,which makes the prospect of teacher quality unclear.From the perspective of necessity,NTQE may enhance teaching professionalism;from the perspective of content,NTQE may contribute to the improvement of teacher quality.However,the exam may be detrimental to teacher education when looked at from the perspective of object,content and result as it undermines the uniqueness ...
【基金】 2015年教育部教师工作司委托课题; 北京市教委社科计划重点项目暨北京市社会科学基金项目(SZ201510028016)
【更新日期】 2015-05-06
【分类号】 G451.1
【正文快照】 一、问题提出与分析框架2011年,国家教师资格统一考试(中小学教师资格考试改革)试点率先在浙江、湖北展开;2014年9月,试点扩大到全国13个省(区、市);2015年,国家教师资格统一考试将在全国范围内全面实施。国家教师资格统一考试制度(以下简称教师资格统考)在考试对象和考试内容?

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