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科教融合如何支撑高水平创新人才培养
【摘要】 本科教学是立校之本,科研实力是强校之基。把科研成果融入到人才培养理念、课程资源、学生创新能力、人才培养模式中去,鼓励学生在学习中参与科研,在科研中深化学习,实现高水平的科学研究与高水平创新人才培养的相互促进,是高等教育发展所需要的理想状态和价值追求。
【基金】 黑龙江省教育科学“十二五”规划2014年度专项课题“学校;学院;基层教学组织三位一体的教师教学能力提升机制的研究”(GJE1214001);2012年教育部农林教育改革发展研究基地农林教育教学研究项目(2012N109);黑龙江省教育科学“十二五”规划课题“行业特色型大学创业教育体系构建与运行机制研究”(GBC1214016)
- 【文献出处】 中国高校科技 ,Chinese University Science & Technology , 编辑部邮箱 ,2015年12期
- 【分类号】G642.0
- 【被引频次】6
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