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实践创新能力是应用型人才培养的关键
【摘要】 <正>如何独辟蹊径,强化学生实践创新能力培养,成为创新性应用型人才培养目标、培养规格能否达成的关键。应用型人才最突出的特点就是应用性,作为本科层次的应用型人才培养,其培养目标应定位于创新性应用型人才。以实践教学资源建设为支撑,以实践教学师资队伍建设为保障,着力构建适应创新性应用型人才培养的实践教学保障体系。
【基金】 山东省教育科学规划2011年度立项课题“基于产学研合作的地方本科院校人才培养模式创新研究”(编号2011GG131)的部分研究成果
- 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2015年Z2期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】44
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