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Seminar教学法对培养医学生科研能力的研究

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【作者】 陈萌赵淑敏韩莉郑小影刘胜马卫军

【机构】 承德医学院

【摘要】 目的增强电镜技术实验教学的效果,培养医学生主动进行科研和思考问题的能力。方法以课题"米诺环素对脊髓损伤大鼠超微结构的影响"为例,引入Seminar教学法。结果学生普遍对采用Seminar教学法的实验教学内容和方式满意。结论在电镜技术实验教学中应用Seminar教学法,有助于培养医学生科研方面的探索及创新能力。

【基金】 2015年度承德市社会科学发展研究课题(20152039)
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2015年20期
  • 【分类号】G642.4;R-4
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】79
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