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加拿大护理本科教育现状及启发
【摘要】 从生源特点、学生的专业认同感、教学方法及考核方法等方面对加拿大萨省大学护理本科教育现状进行阐述,并将所得到的启发运用到我校护理本科教育中,已取得良好效果。
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2015年02期
- 【分类号】G649.711;R47-4
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【摘要】 从生源特点、学生的专业认同感、教学方法及考核方法等方面对加拿大萨省大学护理本科教育现状进行阐述,并将所得到的启发运用到我校护理本科教育中,已取得良好效果。