钢琴应用型技能的教学改革构想与实践-中国学术期刊网络出版总库

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钢琴应用型技能的教学改革构想与实践

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【作者】	张黎;
【作者单位】	楚雄师范学院艺术学院;
【文献出处】	音乐时空 , , 编辑部邮箱 2015年 15期期刊荣誉：CJFD收录刊
【中文关键词】	钢琴; 应用型; 技能培养; 教学改革; 实践;
【摘要】	本文从民族地区高校钢琴教学实际情况出发,以学生(特长)为本,把改革与实践紧密结合,试图在我校应用型本科人才培养模式改革相关理念的指引下探究适合民族地区高校钢琴教学发展的新路子。
【基金】	楚雄师范学院校级“整合连贯型”师范专业人才培养模式改革研究项目和“教师教育模式创新研究”云南哲学社科创新团队建设项目阶段性成果
【更新日期】	2015-09-01
【分类号】	J624.1-4;G642
【正文快照】	一、钢琴应用型技能的教学改革构想高师钢琴教学不同于专业音乐院校的钢琴演奏教学,它的教学重点不在于学生演奏技巧的训练而在于其应用技能的培养,“应用”在某种意义上是师范钢琴教学的核心,针对我们现在的基础教育新课程教学标准,音乐师范生达到相当于“车尔尼849”程度的演

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