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二语习得中的跨文化交际因素影响——听力与跨文化交际
【摘要】 听力技能培养是外语教学中的难点之一,受各种主客观因素影响。外语学习本质是异域文化的学习,离不开文化因素。跨文化交际是影响听力的重要因素之一,具有跨文化交际能力,能有效提高听力技能,促进有效沟通。
【基金】 广东省教育科学十二五规划课题“探索具有区域特色的高职商务英语专业人才培养模式”(2012JK344)阶段成果之一
- 【文献出处】 语文学刊(外语教育教学) ,Journal of Language and Literature Studies , 编辑部邮箱 ,2015年06期
- 【分类号】H09
- 【被引频次】2
- 【下载频次】211