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美国青少年体育素养学校培养研究
【摘要】 <正>本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等研究方法,对美国青少年体育素养学校的培养,包括学校体育组织、中小学体育课程目标、课程内容、教学及考核方式、体育比赛、师资培训等进行系统的研究,阐述它们的相互关系。
【基金】 国家教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:14YJC890011);广东省珠海市金湾区社会科学“十二五”规划项目(编号:201451)
- 【文献出处】 运动 ,Sport , 编辑部邮箱 ,2015年17期
- 【分类号】G807
- 【被引频次】3
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