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高校体育课质量的模糊综合评价

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【作者】 刘伟；

【机构】 山东农业大学体育与艺术学院；

【摘要】 运用模糊数学中的综合评价,对高校体育课的质量进行定量评价。通过建模,为体育课质量的提高提供科学、准确的反馈信息,以更好地发挥体育课评价的功能。

【关键词】 高校； 体育课； 质量； 模糊综合评价； 权重；
  • 【分类号】G807.4
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