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创业教育视阈下高校就业指导课程改革与实践研究
【摘要】 创业教育是指培养大学生创业、创新能力和提升全面高综合素质的教育。当前就业指导课程作为高校开展创业教育的主阵地,还存在着教学安排不合理、指导理念滞后、师资队伍专业化水平不高等诸多问题。积极进行就业指导课程改革与实践研究,对提高人才培养质量,促进大学生自身的创业和成材以及助力推动国家实施创新驱动发展战略有着十分重要的意义。
【基金】 吉林省教育科学规划课题“创业教育视阈下高校就业指导课程改革与实践”(课题编号GH150060)的阶段性研究成果之一
- 【文献出处】 亚太教育 ,Asia-Pacific Education , 编辑部邮箱 ,2015年28期
- 【分类号】G642.3;G647.38
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