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大学在构建学习型社会中的价值分析

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【作者】 徐海波

【机构】 南京师范大学教育科学学院

【摘要】 学习型社会,是基于知识社会这一整体的社会环境,试图通过全面学习、终身学习等来达到个人和社会的全面发展的社会。大学作为一种社会机构,本身具有培养人才、科学研究、服务社会的目的和属性,构建学习型社会,大学更加具有不可替代的作用。试图从社会、个人和知识三个层面上来解析大学在构建学习型社会中的价值。

【关键词】 大学学习型社会价值分析
  • 【文献出处】 亚太教育 ,Asia-Pacific Education , 编辑部邮箱 ,2015年25期
  • 【分类号】G640
  • 【下载频次】38
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