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教学质量监控体系中成人高等医学教育基础医学课程监控的创新研究与实践
【摘要】 通过深入成人高等医学教育基础医学课程教学一线,掌握成人教学的现状,了解成人教学的特殊性和重要性;从成人教学监控的组织机构、成人基础医学教学质量评价指标、监控内容及方法三方面构建成人高等医学教育基础医学课程教学质量监控体系,并在校内外实施,以提高成人基础医学课程的教学质量,促进成人教学管理的科学化。
【基金】 2012年度广东省高等教育教学改革项目(2012191);广东省成人教育协会“十二五”成人教育科研规划项目(Ycx112032)
- 【文献出处】 现代医药卫生 ,Journal of Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2015年18期
- 【分类号】G724;R-4
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