高职院校网络通识选修课调查分析——以长江工程职业技术学院为例

【摘要】 目前,高职院校通识课教育已经发展到网络通识选修课程阶段,通识课程也出现一些新问题,对湖北省一高职院校网络通识选修课程开展情况进行问卷调查,结合课程考核情况,指出存在的一些问题。建议高职院校应从加强校内宣传、推进数字校园建设、科学合理制定通识选修课程体系、开发通专结合的高职类通识选修课程和做好在线学习教学模式和考核模式的改革等方面入手,推进网络通识选修课程的建设发展。更多还原