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广东省医学检验技术专业中高职衔接生源状况调查

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【摘要】 目的了解医学检验技术专业中高职在校生生源状况,为研制医学检验技术专业中高职衔接专业教学标准和课程标准,从根本上解决中高职课程教学衔接不畅的问题。方法通过问卷随机调研广东省内开设医学检验技术专业的10所中职学校和5所高职高专院校865名医学检验技术专业在校学生(包括525名中职和340名高职学生),以了解其家庭情况、入学前学习情况及入学方式、学习动机。结果医学检验技术专业中高职学生专业思想稳定,继续学习动力充足。结论建议加大广东省中高职对口专业衔接的力度,增加医学检验技术专业中高职衔接"三二分段"模式的招生。

【关键词】 学生医学实验室人员/教育
【基金】 2015年广东省教育厅立项研究项目
  • 【文献出处】 中国校医 ,Chinese Journal of School Doctor , 编辑部邮箱 ,2015年12期
  • 【分类号】G712;R-4
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