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广西地方高校英语专业学生语言磨蚀情况调查与研究
【摘要】 语言磨蚀作为应用语言学的一个研究领域,受到国内外学者的关注,对语言的不同技能如听力、口语、阅读、写作等的研究也越来越多。本文以广西四所地方本科院校为例,对80名在校英语专业学生进行了英语听力、阅读和写作测试,得出如下结论:短对话听力及段落听力方面有比较明显的磨蚀;深度阅读与快速阅读均有明显磨蚀;在写作中,相比结构,学生磨蚀程度更大的是内容及语法。
【基金】 2013年度广西高等教育教学改革工程一般项目B类立项(2013JGB248)
- 【文献出处】 西部素质教育 ,Western China Quality Education , 编辑部邮箱 ,2015年12期
- 【分类号】H319.3
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