健康教育对心血管外科围手术期的影响

【摘要】 目的探讨健康教育对心血管外科围手术期患者早期康复中的影响。方法随机取我科近期手术的5岁以上患者50例分为对照组和试验组,分别予以常规健康教育和反复的个体化系统性健康教育,比较两组患者术后配合程度,拔除气管插管时间,管路意外滑脱几率心包纵隔引流管拔除天数,重症监护室滞留时间,早期下床活动时间。结果与对照组相比,试验组患者术后在病情平稳的条件下比对照组早期脱离呼吸机,拔除心包纵隔引流管的天数减少,在重症监护室滞留的时间缩短。结论反复系统的健康教育有利于心血管外科患者的早期康复。更多还原