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广西体育教学改革的新方向分析---从体育功效到学生身体素质提升

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【作者】 黄翔王晓平林炜鹏

【机构】 玉林师范学院

【摘要】 当前,广西体育教学改革的一个新方向是:从之前的功利教育即过度关注体育教学可能产生的功能和效果,逐步转向重点关注学生身体素质的提升。本文正式在厘清改革者从唯功效教育到重点关注学生个体身体素质这一思路变迁的因果逻辑的基础上,对这一改革的新思路和新方向的优点和不足加以阐释,并给出一些建设性的建议,具有一定的现实意义。

【基金】 2012年度广西教师教育项目“北部湾区域经济视野下体育师范生教育教学技能培养的研究与实践”(项目编号:2012JS062);2013年度广西高等教育教学改革工程项目“以社会需求为导向的社会体育专业新型人才培养模式探索与实践”(项目编号:14YJJG14)
  • 【文献出处】 体育世界(学术版) ,Sports World(Scholarly) , 编辑部邮箱 ,2015年10期
  • 【分类号】G807.4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】64
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