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用APOS理论分析学生向量线性相关性概念的学习

On Students’ Acquisition of Concepts Concerning Vector Linear Correlation with APOS Theory

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【作者】 王成;

【Author】 WANG Cheng;Department of Fundamental Science Teaching,Tangshan College;

【机构】 唐山学院基础教学部;

【摘要】 介绍了APOS学习理论,并以APOS理论以及课堂观察、学生访谈为基础,分析了学生对向量线性相关性概念学习的发展过程。

【Abstract】 The author of this paper introduces the learning theory of APOS,and then analyzes student’s learning of concepts concerning vector linear correlation through APOS theory,classroom observation,and interviews of students.

  • 【文献出处】 唐山学院学报 ,Journal of Tangshan College , 编辑部邮箱 ,2015年06期
  • 【分类号】O1-4;G642
  • 【被引频次】1
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