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健康赋权理论在癫痫病人健康教育中的应用效果评价

Evaluation on application effect of health empowerment theory in health education of patients with epilepsy

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【作者】 陈鸿梅兰鸿王艳红倪艳桃

【Author】 Chen Hongmei;Lan Hong;Wang Yanhong;Taihe Hospital of Shiyan City of Hubei Province;

【机构】 湖北省十堰市太和医院(湖北医药学院附属医院)

【摘要】 [目的]评价以健康赋权理论为指导的健康教育在癫痫病人中的应用效果。[方法]将122例癫痫病人进行配对处理分组,分为对照组和观察组各61例;对照组按常规进行健康教育,观察组以健康赋权理论为指导进行健康教育,病人出院后3个月、6个月、12个月在门诊复诊时进行生活质量评分。[结果]两组病人出院后3个月再发作率和生活质量评分无统计学意义(P>0.05),但两组病人生活质量评分均明显高于入院时(P<0.01或P<0.05),出院后6个月、12个月观察组再发作率低于对照组(P<0.01);出院后6个月、12个月观察组生活质量评分高于对照组(P<0.01或P<0.05)。[结论]以健康赋权理论为指导的健康教育,可降低癫痫病人再发作率,提高癫痫病人的生活质量。

【关键词】 癫痫健康教育赋权健康赋权理论
  • 【文献出处】 护理研究 ,Chinese Nursing Research , 编辑部邮箱 ,2015年16期
  • 【分类号】R473.74
  • 【被引频次】21
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