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高中英语课堂互动教学探析

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【作者】 王璐

【机构】 沈阳师范大学

【摘要】 想起高中阶段,我们脑海中闪现的不是厚厚的教科书,就是永远做不完的练习册,当然不可忽略的还有那一堂堂枯燥乏味的专业课。特别是英语课,常常是还没开始,就已经困得不行。为什么会出现这样的现象呢?一方面,这与英语学科本身的课程特点有关;另一方面,这与老师的教学方法也是息息相关的。教学方法不当,教学方法简单,教学手段单一等都有可能是导致此现象发生的重要原因。因此,若想提高学生对于英语课堂的积极性,良好的师生活动起到至关重要的作用。运用信息化手段,激发学生互动兴趣,开展小组讨论等都是实现师生互动的有效方法。

【关键词】 英语课堂信息兴趣师生互动
  • 【文献出处】 生物技术世界 ,Biotech World , 编辑部邮箱 ,2015年06期
  • 【分类号】G633.41
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