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基于多维实践平台建设的物流管理专业人才分类培养
Logistics Management Professional Talents Classified Culture Based on Multi-Dimensional Practice Platform Construction
【摘要】 文中介绍物流管理人才分类培养现状,并以广西师范学院物流管理专业为例,对构建基于多维实践平台,实现物流管理人才分类培养目标、建设内容、改革与实施办法进行分析研究,总结该校物流管理专业人才分类培养的创新与实施成效。
【Abstract】 This paper introduces the status quo of logistics management personnel Students,and Teachers College of Guangxi Logistics Management,for example,to build a multidimensional practice based platform,logistics management personnel classification training objectives,content building,reform and implementation approach to analysis,summary the school logistics management professionals Students,innovation and performance.
【关键词】 物流管理专业;
人才分类培养;
多维实践平台;
建设目标与内容;
成效与经验;
【Key words】 logistics management professionals; personnel classification culture; multidimensional practice platforms; objectives and content; effect and experience;
【Key words】 logistics management professionals; personnel classification culture; multidimensional practice platforms; objectives and content; effect and experience;
【基金】 “本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目(ZG0429);地方所属高校“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设项目(538);广西高等学校优势特色专业建设(物流管理)项目;2015年度广西师范学院教学改革立项项目
- 【文献出处】 物流工程与管理 ,Logistics Engineering and Management , 编辑部邮箱 ,2015年05期
- 【分类号】G652;F250-4
- 【被引频次】2
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