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关于高职院校财经类学生学习动机的实证研究

An empirical study of the learning motivation of the vocational college students

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【作者】 谭寒冰张文超

【Author】 TAN Han-bing;ZHANG Wen-chao;Department of Personnel,Shijiazhuang Vocational Technology Institute;Department of Economics and Trade,Shijiazhuang Vocational Technology Institute;

【机构】 石家庄职业技术学院人事处石家庄职业技术学院经济贸易系

【摘要】 通过对高职财经类学生的调查发现,财经类学生存在对专业了解不深、缺乏规划、课堂学习效果不理想、主动学习能力弱、学习动力不足等问题.培养与激发学生学习动机的策略有:帮助学生端正学习态度,培养学生的专业学习兴趣,调整课程体系,创新教学方法,注重师资队伍建设.

【Abstract】 A survey is done over the students from economic and financing majors in a vocational college,and result shows that the subjects fail to make a good career planning,lacking goals and enthusiasms.Therefore,this paper offers strategies to stimulate the motivation of the learners by correcting their attitude towards learning,understanding the professional demands,adjusting curriculum,innovating teaching methods.

【基金】 2014年度河北省教育科学研究“十二五”规划课题(1410047)
  • 【文献出处】 石家庄职业技术学院学报 ,Journal of Shijiazhuang Vocational Technology Institute , 编辑部邮箱 ,2015年02期
  • 【分类号】G442
  • 【下载频次】47
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