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英语教学中文化意识的培养  
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【作者】 刘俊汝; 张慧;
【作者单位】 南京医科大学康达学院;
【文献出处】 , Business, 编辑部邮箱 2015年 51期  
期刊荣誉:CJFD收录刊
【中文关键词】 英语语言教学; 文化教学; 文化意识培养;
【摘要】 传统英语教学长时间致力于单词、语法和句法结构的学习,以至于学生在多年英语学习后仍总是有交流问题。大部分学生由于过分注重语言形式而导致了语言的误用。这种传统的英语教学方法使英语学习者与英语国家的人之间产生了巨大的文化鸿沟。事实上,学好英语并不仅仅指掌握语言其本身,更重要的是领会语言背后的文化意义。语言教学应当与文化教学相结合。本文强调了英语教学中文化教育的重要性并陈述了文化教学的内容以及方法。这篇文章不仅有利于解决现今英语教学中语言与文化脱节的问题,对学生个人的成长也有重要意义。
【更新日期】 2016-06-14
【分类号】 G633.41
【正文快照】 ·222·Business一、引言很长一段时间以来英语教学都过多强调了语言知识。在课堂上,老师灌输大量的词汇和语法规则,只有很小一部分重点在发展学生的文化意识上。事实上,语言的学习离不开文化的学习。“语言是文化不可或缺的一部分。”邓延长教授曾经说过:“学好语言并不仅仅是

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