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中国体育制度变迁与竞技体育人才培养
【摘要】 文章通过对我国建国30年的体育制度的梳理,按照体育所划分的不同形态(群众体育、竞技体育、学校体育)梳理不同体育形态的制度发展变化过程,分析不同体育形态的制度之间是如何通过互相影响和作用推动体育事业整体发展进程的。
【基金】 国家社会科学基金青年项目“生命历程视域下运动员文化教育诉求与培养机制研究”(课题号13CTY033);辽宁省教育厅科学研究一般项目“生命历程视角下的辽宁省优秀运动员专业社会化研究”(课题号W2012191)
- 【文献出处】 兰台世界 ,Lantai World , 编辑部邮箱 ,2015年28期
- 【分类号】G812
- 【被引频次】1
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