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学生自主命题:师范院校考试改革新实践
【摘要】 针对师范院校传统考试存在的考试形式模式化、考试内容片面、试卷命题不规范等弊端,可以在《中国政治制度史》等课程的考试中进行让学生自主命题、交叉考试的考试改革。这种新的考试方式,在激发学生兴趣、培养学生创新意识和综合素质、牢固掌握专业知识、提高师范生命题技能、增强师范生职业体认、促进教学相长等方面效果良好,适于在小班和期中考查中普遍推广。
【基金】 湖北师范学院2014年度教学研究重点项目(XJZD201407);湖北师范学院教育学重点学科2013-2014年度开放基金项目(2014JY018)
- 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2015年11期
- 【分类号】G652.474
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