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基于翻转课堂的任务驱动式实践教学模式研究  
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【作者】 王瑞娟; 印志鸿;
【作者单位】 南京中医药大学信息技术学院;
【文献出处】 软件导刊 , Software Guide, 编辑部邮箱 2015年 10期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 翻转课堂; 任务驱动; 实践教学改革;
【摘要】 任务驱动式实践教学方法是围绕任务开展实验,以任务完成结果检验和总结实践过程的新型实践教学模式。翻转课堂是将知识传授和知识内化颠倒安排,实现对课堂时间重新分配的一种教学组织方法。通过对任务驱动式实践教学模式和翻转课堂教学实施结构进行研究,将翻转课堂理念融入任务驱动式实践教学,构建了基于翻转课堂的任务驱动式实践教学模式。
【基金】 南京中医药大学2013年度教育教学改革项目(NZYJG2013-16); 南京中医药大学重点培育学科“软件工程”资助项目
【更新日期】 2015-11-16
【分类号】 G434
【正文快照】 0引言计算机科学与技术专业旨在培养高素质应用型计算机人才,因此在计算机专业课程教学中,实践教学环境显得尤为重要。传统实践教学一般为验证性实验,采用知识或理论为中心的实践教学方法,给出较为明确的实践步骤,通过对实验结果进行观察分析来验证某些知识或理论,并在此过程中

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