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对高校信息素质教育论文的定量分析

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【作者】 连兰芬

【机构】 太原理工大学图书馆

【摘要】 针对我国高校图书馆信息素质教育的总体发展情况,用文献计量学法,以中国学术期刊网络出版总库为数据源,对信息素质教育在高校图书馆的研究文献进行计量分析,以期对信息素质教育今后的发展有所启示。

  • 【文献出处】 内蒙古科技与经济 ,Inner Mongolia Science Technology & Economy , 编辑部邮箱 ,2015年15期
  • 【分类号】G258.6;G252.7
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