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让思想插上金色的翅膀——如何指导学生画日记

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【摘要】 用绘画的形式记日记是一种有意义的绘画创作与练习形式,创作者通过关注生活,研究个体生命存在的意义,提升对绘画语言的认识,同时表现日常生活中的所见所闻,展现五彩缤纷、充满新奇的艺术世界。文章阐述指导学生画日记的教学实践,着力培养学生感知生活的能力,强化学生的思维,提高学生的创造力。

【关键词】 指导画日记启发创造力
  • 【文献出处】 美术教育研究 ,Art Education Research , 编辑部邮箱 ,2015年22期
  • 【分类号】J20-4;G712
  • 【下载频次】35
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