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平面设计软件交叉教学模式探索与实践

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【作者】 孟桂颖；

【机构】 大连外国语学院；

【摘要】 本文以PS和AI课程为例,分析了相关课程交叉的必要性,提出了课程交叉教学的一般模式及应注意的问题,以达到实用型设计人才培养的目的。

【关键词】 平面设计； 交叉教学； 知识点；
【基金】 大连外国语学院2015人才培养模式教改项目
  • 【分类号】TP317.4-4;G642
  • 【被引频次】1
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