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社会网络视角下国内图书馆知识获取研究述评
【摘要】 社会网络理论对图书馆从内外环境中知识获取的研究具有借鉴作用。文章应用强弱联结理论、结构洞理论、社会资本理论,对图书馆知识获取过程的途径、效果及知识类型进行了归纳和分析。针对当前研究过程中的不足,提出案例研究与社会网络双重嵌入研究的建议。
【基金】 天津教育科学“十二五”规划课题“天津高校教育科研信息保障体系研究”(项目编号:HE4096)研究成果之一
- 【文献出处】 图书馆理论与实践 ,Library Theory and Practice , 编辑部邮箱 ,2015年03期
- 【分类号】G259.2
- 【被引频次】1
- 【下载频次】269