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建构主义视角下的银行员工培训设计

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【作者】 梁健洪李明星

【机构】 农银大学武汉培训学院

【摘要】 培训设计是整个培训工作的先导性、基础性、关键性环节,培训设计的优化对提升整个培训效果具有举足轻重的意义。针对当前银行员工教育培训项目设计上存在的问题,本文从建构主义的理论视角入手,在培训的方案设计、课程设计、教学设计、情景设计和评估设计五个方面提出了一些新的思路和方法。

【关键词】 建构主义银行教育培训培训设计
  • 【文献出处】 农银学刊 ,Journal of ABC University , 编辑部邮箱 ,2015年06期
  • 【分类号】F272.92;F832.3
  • 【被引频次】4
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