应用型本科汽车服务工程专业“3+1分段教学”人才培养模式的探索与实践-中国学术期刊网络出版总库

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应用型本科汽车服务工程专业“3+1分段教学”人才培养模式的探索与实践

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【作者】	张洪飞; 闫守成; 郭敏锐;
【作者单位】	黄淮学院;
【文献出处】	科技展望 , Science and Technology, 编辑部邮箱 2015年 25期期刊荣誉：CJFD收录刊
【中文关键词】	汽车服务工程; 人才培养模式; 应用型; 3 1分段教学;
【摘要】	论文总结现有应用型本科院校汽车服务工程人才培养模式存在的问题,结合黄淮学院产教融合构建技术技能型人才培养模式的研究与实践项目的实施,对汽车服务工程专业人才培养模式进行研究和探索,对近几年的研究归纳和总结。
【基金】	“产教融合”构建技术技能型人才培养模式的研究与实践——以黄淮学院汽车服务工程专业为例河南省教育厅豫教高【2014】101号,高等教育教学改革项目【088121】
【更新日期】	2016-02-16
【分类号】	G642;F407.471-4
【正文快照】	人才培养模式是指为实现人才培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式,它主要包括专业设置、课程模式、教学设计和教育方法等构成要素。作为一所地方高校其人才培养模式必须根据自身条件为地方经济社会发展服务,积极研究与探索高等教育大众化发展阶段人才培养的新模式。?

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