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基于微课的高等数学教学模式研究

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【作者】 杨雯靖

【机构】 三峡大学理学院

【摘要】 微课是在传统教学资源基础上发展起来的一种新型教学资源。高等数学的理论体系完整,适合应用微课教学。结合高等数学的教学内容,阐述微课特点和微课设计的主要类型,提出在高等数学教学中实施微课教学,能够培养学生的自主学习能力,提高教学效果。

【关键词】 微课高等数学教学模式
  • 【文献出处】 开封教育学院学报 ,Journal of Kaifeng Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2015年10期
  • 【分类号】G434;O13-4
  • 【被引频次】27
  • 【下载频次】369
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