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大学生体验式心理健康教育模式的构建与实施

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【作者】 黄娟

【机构】 顺德职业技术学院人文社科学院

【摘要】 作为一种新型教育模式,体验式教学以大学生心理发展特征为依据,通过创设体验式教学环境,激发学生的主观能动性,使其形成正确的思维方式、生活态度和健全人格。通过分析体验式心理健康教育模式的含义及特征,对其重要作用以及模式构建进行研究,并对其在实际运用中的情况进行分析。

【关键词】 体验式心理健康教育模式构建
  • 【文献出处】 开封教育学院学报 ,Journal of Kaifeng Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2015年06期
  • 【分类号】G441
  • 【下载频次】94
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