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面向应用型人才培养的高等代数课程改革初探
【摘要】 高等代数是数学类专业的一门重要基础课程,其理论抽象、涉及的概念较多,学生普遍反映不易入门。高等院校和相关教师都在积极探讨高等代数课程改革,并做了大量具体工作,在教学实践方面也已取得阶段性成果,但改革传统的数学教学模式是一项复杂而艰巨的系统工程,不可能一蹴而就。基于应用型人才培养目标,从更新教与学的观念和转变教与学的方式方法两方面,对高等代数课程改革进行探索,以期为高等代数课程教学改革提供新思路。
【基金】 2012年度山东省高等学校教学改革立项项目(项目编号:2012484)
- 【文献出处】 开封教育学院学报 ,Journal of Kaifeng Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2015年04期
- 【分类号】O15-4;G642.3
- 【被引频次】2
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