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高职物流管理专业实践性教学改革

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【作者】 孟庆亮

【机构】 连云港广播电视大学建筑工程系

【摘要】 实践性教学环节是高职物流管理专业教学的重要内容,对于提高该专业人才培养质量和市场就业能力有重要意义。现阶段在该专业实践性教学环节中存在着教学计划不合理、缺乏科学系统的实践教学评价标准和校企合作机制不完善等问题,需提高实践性教学环节系统化和规范化建设、构建科学有效的实践性教学评价机制和创新高职物流管理专业校企合作机制,不断提升高职物流管理专业人才培养质量。

【关键词】 高职物流管理实践性教学
【基金】 2013年度江苏开放大学、江苏城市职业学院“十二五”规划立项课题“高职物流管理专业情景教学应用研究”的研究成果。(课题编号:12SEW-C-083)
  • 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2015年20期
  • 【分类号】G712;F252-4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】149
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