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高校英语专业复合型人才培养策略
【摘要】 当前高校英语专业人才培养的现状已经不能满足经济发展对于复合型英语人才的需要。文章提出通过重视听力、口语练习,运用现代化教学设备,在校园文化中植入独特的英语文化交流氛围三种途径培养学生实际运用英语的能力;通过学分制、双学位等课程改革培养复合型人才;通过社会实践训练学生解决实际问题的能力,包括搭建校企合作平台,建立校内校外双重评估机制。
【基金】 2014年度河南省教师教育课程改革项目“高校英语教师的职业倦怠及应对策略研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2014-JSJYYB-173)
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2015年20期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】4
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